Результаты поиска по запросу: Логопедическое пособие "Посчитай-ка" (Регина Набиева)

Цель игры «Он, она, оно, они» – формирование навыка соотносить существительные по роду: мужскому, среднему, женскому и к множественному числу -они. Задачи: ✔️обучение умению согласовывать слова определенного рода с местоимениями он, оно, она, а также множественного числа – они; ✔️получение...

Новое пособие от создателя "Звук. Слово.Фраза" Карточки для отработки глаголов, построения простой фразы. 10 глаголов - ест, пьёт, думает, моет, катит, покупает, несёт, чинит, чистит, болит. 56 карточек для отработки.

Автоматизация звуков с, ш, р, л в слогах - слияниях

Дидактическая игра «Глаголы» — полный комплект — 40 глаголов. В набор входят 5 наборов: Дидактическая игра «Глаголы» — часть 1 Дидактическая игра «Глаголы» — часть 2 Дидактическая игра «Глаголы» — часть 3 Дидактическая игра «Глаголы» — часть 4 Дидактическая игра «Глаголы» — часть 5 В наборе 40...

Логопедическое пособие "Зимние прятки" Цель: автоматизация звуков Л, ЛЬ, С, Р, Ш 21 лист для печати. Инструкция: Ребёнок проговаривает все предметы, которые он видит на основном поле. Затем прячет их под картинки и произносит, что спрятано под ними. Можно попросить ребёнка вспомнить все слова.

🔥Логопедическое пособие «ЛОГОконверты» Цель: автоматизация звуков Р, Л ,С, Ш, ЛЬ, Ж, Ч. Ход игры: • Перед началом занятий вставить в конверт нужный лист. Если конверт «Детский сад», можно дать каждому ребёнку имя на автоматизированный звук и произносить предложения: «У Маши шуба. У Миши шина. У...

В наборе: — 6 фоновых листов для составления фразы из 2 слов и предложений из 3, 4, 5, 6, 7 слов — и 225 карточек на 15 листах в 2-х вариантах: с подписями и без, на темы: предлоги, глаголы, семья, домашние животные, дом, что на улице, одежда, обувь, еда, фрукты, овощи, напитки, игрушки...

Пособие в электронном виде - «Звуковые дорожки - Гласные» 6 цветных листов для работы над изолированным произношением звуков: А, О, У, И, Э, Ы

[входит в состав альбома «Игралочка»] Логопедия очень сильно связана с вокалом, потому что речевые и певческие функции голосового аппарата тесно связаны между собой. Очень часто, элементы вокала в логопедии, как вспомогательное средство, применяется в коррекции речевых нарушений. Применяя в...

Логопедическое пособие «Находилки» Автоматизация звуков: С, Сь, З, Зь, Ц, Ш, Ж, Ч, Щ, Л, Ль, Р, Рь и развитие межполушарного взаимодействия. В комплекте 13 листов формате pdf + обложка

Логопедическое пособие «Что у Почтальона? — Автоматизация звука Ч — в начале, середине и в конце слова» В наборе шаблоны для самостоятельного изготовления игры для детей — лист с изображением почтальона, иллюстрации на 7 листах. Материал предназначен для проведения развивающих логопедических...

Поэтапная автоматизация, множество графических заданий В комплекте 45 страниц

Пособие «Логодиски 2»: ✔дифференциация звуков ✔согласование существительного с числительным 25 дисков для дифференциации звуков: С-Ш С-З С-Ц З-Ж Ж-Ш Л-Р Л-В Ль-Й Д-Т Б-П К-Г Ч-Ть На каждую пару звуков по 2 диска (на С-Ш - 3 диска)

ЛОГОПЕДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ «Слоговые домики — первые слова» Чтение слов из 5-ти букв из 2-х слогов (открытых и закрытых) В наборе: — фон с домиками; — карточки картинки и слова для чтения 72 слова из 5-ти букв и 2 слогов. Материал предназначен для логопедических занятий с детьми дошкольного возраста.

В набор входят около 40 страниц - 12 основных страниц на звуки раннего онтогенеза - Отдельные листочки со звуками и жетоны - символы к ним - Листы на составление первых фраз ( пока , купи , буду , пеки , тяни , дуй и тд ) - Листы на введение слов " да " и " нет "

Цель: автоматизация звуков Р, Л, С, Ш и развитие межполушарных связей. файл в формате PDF, 20 страниц

«Летние игры на одном листе» Распечатай и играй! Автоматизация звуков: [С], [С’], [Л], [Л’], [Р], [Р’], [Ш], [Ж], [Ч]. В комплекте 9 листов для печати.

«Осенние игры на одном листе» Распечатай и играй! Автоматизация звуков: [С], [С’], [Л], [Л’], [Р], [Р’], [Ш], [Ж], [Ч]. В комплекте 9 листов для печати.

Цель: автоматизация звука С. Ход игры: Перед ребёнком кладут основное поле и любую карточку с дорожкой. Он должен на основном поле определить, откуда летит шмель, назвать по дорожке все картинки и определить, к какой из картинок подлетит шмель. Далее просят ребёнка назвать это слово и...

Цель: автоматизация звука Л. Ход игры: Перед ребёнком кладут основное поле и любую карточку с дорожкой. Он должен на основном поле определить, откуда летит шмель, назвать по дорожке все картинки и определить, к какой из картинок подлетит шмель. Далее просят ребёнка назвать это слово и...