Тетрадь-самоклейка "Автоматизация звука [Р]"🚜
Весь процесс автоматизациизвука в одной тетради!
- артикуляционная гимнастика
- характеристика звука
- автоматизация изолированно
- автоматизация в слогах
- автоматизация в словах, словосочетаниях
- автоматизация в предложениях
- автоматизация в...
функционал камеры: что значат все эти кнопки?
экспозиция - что это и зачем?
ISO, выдержка, диафрагма - расскажу простым человеческим языком что и для чего нужно
как "увидеть" свет
основы композиции
от чего зависит глубина резкости: размытый фон, боке
В презентации представлены различные задания(10 заданий), артикуляционная гимнастика, игры на развитие внимания, памяти, логики и мышления, много речевого материала, автоматизация и дифференциация звуков в слогах, словах, словосочетаниях и предложениях, развитие лексико-грамматического строя...
Данный материал подходит родителям детей от 5 лет, подросткам и взрослым, желающим исправить свою речь и логопедам, начинающим свою практическую деятельность.
✔ Полезность и уникальность информации состоит в том, что вы самостоятельно можете выявить или исключить нарушения.
✔ Все методы...
Результаты, которые вы получите:
✔Повысите ставку для учеников
✔Сократите количество отмен и переносов
✔Создадите очередь из клиентов
✔Увеличите доход от репетиторства
✔Уменьшите учебную нагрузку
✔Внедрите договор, группы и геймификацию
✔Наберете учеников заранее, с предоплатами
✔Сможете...
Что такое арт-студия?
Аналогов данного курса вы не встретите, поскольку он был «рождён» после посещений многочисленных занятий в разных детских клубах и анализа запросов родителей. Наблюдения показали, что в последнее время растёт количество «песочных» студий, где детям разных возрастов...
Описание книги:
В книге известного петербургского логопеда О. И. Крупенчук предложены слова, словосочетания, предложения и двустишия для автоматизации и дифференциации звуков [c], [c’], [з], [з’], [ц], [ш], [ж], [ч’], [щ’], [т’], [л], [л’], [р], [р’], [й’]. Для удобства пользования материал...
Какие есть особенности и отличия курса экспресс-подготовки от обычных занятий поподготовке к школе?
Специфика курса определяется сжатыми сроками и срочностью приобретения необходимых умений и навыков у ребёнка.
Дети обязательно быстро и эффективно учатся читать, считать и писать. Это три...
ПРОГРАММА КУРСА
1
ВВЕДЕНИЕ В PAGE OBJECT
Что такое паттерны и зачем они нужны
Знакомство с Page Object
Основные сущности
Вспомогательные методы
Первый тест в POM
Цепочка запуска
2
ИНКАПСУЛЯЦИЯ ЛОКАТОРОВ
Вспоминаем, что такое инкапсуляция
Применяем ее на практике
3
МУЛЬТИСТРАНИЧНЫЕ ТЕСТЫ...
Описание книги:
Представленный в пособии речевой материал предназначен для закрепления в речи шипящих звуков, а также для развития логического мышления и зрительного восприятия. Пособие рекомендуется для логопедов, воспитателей логопедических групп, родителей, занимающихся по заданию логопеда...
Темы летних занятий
Эта складчина на все возраста! 1-2, 2-3 и 3-4 года.
1-2 года
Июнь
Гусенички
Бабочки
Колокольчики
Мишки
Цыплёнок
Ягодки
Ёжики
Лето
2-3 года
Июнь
Наступило Лето
Насекомые (часть 1)
Насекомые (часть 2)
Домашние животные (часть 1)
Домашние животные (часть 2)
Право-лево...
Зимняя обработка фото
Екатерина Орлова
Научитесь эффектно обрабатывать зимние фотографии двумя способами: "теплая зима" и "холодная зима"
Вы получите два моих пресеты для обработки зимних фото и РАВ-исходники для тренировки
Вы получите мои экшена по обработке, которые помогут создать...
Мастер-класс представлен в PDF формате, состоит из 17 страниц, включает в себя подробное описание вязания зайки (крючком) и платья (спицами) с пошаговыми фото процесса.
Уровень сложности - средний. Размер игрушки (с учётом ушек) при использовании указанных материалов - 29см. МК не содержит...
Представляю вашему вниманию новое пособие "Звук Л от постановки до автоматизации"
Пособие является многофункциональным, в нем представлена вся система работы по коррекции неправильного произношения звука [Л], таким образом Вам не нужно искать дополнительные материалы для работы.
Помимо заданий...
Цель: автоматизация звука С.
Ход игры: Перед ребёнком кладут основное поле и любую карточку с дорожкой. Он должен на основном поле определить, откуда летит шмель, назвать по дорожке все картинки и определить, к какой из картинок подлетит шмель. Далее просят ребёнка назвать это слово и...
Цель: автоматизация звука Л.
Ход игры: Перед ребёнком кладут основное поле и любую карточку с дорожкой. Он должен на основном поле определить, откуда летит шмель, назвать по дорожке все картинки и определить, к какой из картинок подлетит шмель. Далее просят ребёнка назвать это слово и...
Цель: автоматизация звука Р.
Ход игры: Перед ребёнком кладут основное поле и любую карточку с дорожкой. Он должен на основном поле определить, откуда летит шмель, назвать по дорожке все картинки и определить, к какой из картинок подлетит шмель. Далее просят ребёнка назвать это слово и...