ОПИСАНИЕ
Эта книга для тех родителей и специалистов, которые хотят разобраться, почему ребенок дословно повторяет тексты телевизионной рекламы или слова взрослого. Такое явление называется эхолалия. Лингвисты, изучающие закономерности развития детской речи, выяснили, что для многих детей...
Речь и проблемы речи: откуда ноги растут (Олег Леонкин)
Для кого
ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ ДЕТЕЙ ОТ 1 ДО 7 ЛЕТ:
Вы уже столкнулись с задержкой развития речи или проблемами речи. Вас беспокоит, что ребенок не говорит совсем, говорит меньше или хуже сверстников, отстает от «нормы».
Вы только начинаете...
Запуск речи. Как помочь вовремя! Курс для специалистов
Для кого:
логопедов
дефектологов
нейропсихологов
и всех тех, кто работает с детьми раннего возраста
Цель обучения:
научиться проводить качественную комплексную диагностику развития ребёнка 0-5 лет
научиться выявлять первичные нарушения...
Сепарация и ее влияние на отношения в зрелом возрасте.
Основы психологической работы с клиентами.
Онлайн-курс Юлии Долговой о проблемах процесса сепарации и методах работы психолога со взрослыми клиентами в случаях нарушения сепарации.
17 ноября - 2 декабря 2021 года
вебинары на платформе zoom...
Ребенок молчит?
Узнай, как его разговорить!
Раскрываем секреты полезных игр
Увлекательный курс для заботливых родителей о том, как помочь малышам в возрасте от 2 до 6 лет:
научиться произносить первые звуки и складывать их в слова и предложения;
получить навыки общения со взрослыми и с другими...
Очень часто мы встречаем такую формулировку!
На рынке огромное количество специалистов, которые готовы помочь Вашим деткам заговорить!!!
⠀Но, есть ряд моментов: очередь, отсутствие свободных мест.., когда ребёнку приходится ждать! А ждать нельзя
⠀К сожалению, я тоже не могу помочь всем, так как...
Описание
Вы мама, которая хочет заняться развитием своего ребенка, но не знаете, с чего начать? Хотите помочь ребенку в полной мере раскрыть свои способности?
Как приятно видеть, когда малыш начинает рано говорить, легко запоминает сказки, учит с легкостью стихотворения, тянется к знаниям, а...
Коучинг. Методика Spiritual Option. Базовый + Мастерский
Автор: Огаркова-Дубинская Юлия Леонидовна
Модуль 1. Базовый курс.
Базовый курс предназначен для тех, кто хочет использовать методику Spiritual Option для себя, как инструмент самопомощи в достижении цели и разрешении трудных...
Арт-терапия. Техника «Мандала» в работе с женщинами в период беременности и после родов
Сакральная сила и значение мандалы это тема, о которой можно и хочется говорить бесконечно долго.
Это символический рисунок в круге, может многое рассказать о своем обладателе, помочь восстановить энергию...
85 часов
4 полноценных курса
24 Урока
12 исцеляющих медитаций
Для кого предназначен этот курс
Родителям,
Чьи дети имеют задержку речи или заикания.
Взрослым,
у которых невнятная и нечеткая речь, проглатывание. Которые склонны замыкаться в себе и испытывают дискомфорт в процессе живого...
Интерактивная игра (презентация Power Point) на запуск речи, вызов первых звуков, звукосочетаний, слогов и слов - 9 основных игр
🔥Сложная анимация 🔥Звуковое сопровождение
Подходит для запуска и развития речи
Удобный интерфейс, активное меню, прописаны инструкции и словарь
Мы все общаемся на одном языке, но не всегда правильно понимаем друг друга. Как это работает, а главное – как это исправить? Ведь наше умение владеть речью влияет на качество рабочих и личных отношений.
Перед вами квинтэссенция восьмилетней практики в обучении взрослых грамотности и культуре...
«Запуск речи»
Новый курс «Запуск речи» – итог совместной работы Артёма Ранюшкина и логопеда-дефектолога из Санкт-Петербурга Анны Фроловой. Анна дипломированный педагог, учитель-олигофренопедагог и учитель-логопед, уже более 8 лет работает с детьми в возрасте от 9 месяцев до 7 лет.
Для кого этот...
22 вебинара:
1. Моторное развитие и речь. Практика групповой работы на нейропсихологических занятиях
2. Мелкая моторика и речь. Пальчиковые упражнения с предметами на нейропсихологических занятиях
3. Дети с дефицитом внимания, и им как помочь подготовиться к учебной деятельности
4...
Этот уровень подойдет для ребенка с нулевым уровнем понимания речи
-Ребенок не отзывается на имя
-Не реагирует на обращенную речь
-Создается впечатление, что ребенок глухой
-Если попросить принести что-то по просьбе- не сделает
-Не показывает игрушки по просьбе
-Не говорит и ничего не повторяет...