Объем видеокурса: 36 DVD
Содержание:
Часть №1
Содержание:
Отличие семинарских занятий от «школьных» занятий. Натурфилософия – наука о природе человека.
Психотренинги, секты, колдуны, экстрасенсы и т.п. – кого опасаться, с кем дружить?
Культурное наследие, правильность трактовки фундаментальных...
Тантра. Искусство сексуальных взаимодействий
Описание видеокурса:
Этот видеокурс подробно раскрывает теоретические и практические аспекты тантрического секса. Материал, представленный в этом видеосеминаре уникален: он во многом расширяет и трансформирует привычное понимание тантры.
Большое...
Описание:
Данная видео-лекция входит в состав общего видеокурса «Концептуальные Модели энерго-информационого строения живой Природы и Человека»
Содержание:
Первый шок: «Мира нет! Есть только война!» Опасности нахождения в иллюзии «состояния мира». :-(
Эффективность принципа: «Действуй по...
Содержание:
Частотный диапазон, перекрываемый чакральным излучением человека. Схематичная модель отличий энергоинформационного чакрального излучения мужчины и женщины.
Граничные условия диапазона частот, где рождаются «нормальные люди». Проблемы, связанные с рождением детей за пределами этого...
Секретная формула эффективной магии включает в себя Веру + Волю + Воображение, которые могут при правильном использовании творить настоящие Чудеса. А Чудо, как известно, это явление, физическую природу которого пока еще не открыл какой-либо ученый. А для того, чтобы эта магическая формула...
Содержание:
Основа «энергоинформационного права»: стандарты качества жизни.
«Оси направленности» и «Конуса времени». Диаграмма функциональной направленности и зоны мозговой активности. Определение ведущей системы ценностей на заданном временном интервале.
Первый этап: одухотворение телесной...
Описание:
Данная видео-лекция входит в состав общего видеокурса «Концептуальные Модели энерго-информационого строения живой Природы и Человека»
Содержание:
Энергоинформационная природа феномена Памяти.
Виды памяти:
Медленно изменяющаяся память (изменяется на различных поколениях):
-...
Содержание:
Пранический ожог как ответная реакция на разрушение окружающей среды высокочастотным мозгом. Технология отодвигания границы контакта кожных покровов с окружающей средой (очки).
Понятие «Точка Росы». Время общения с Кураторами.
Технология плазменной подпитки энергетических центров...
Данная видео-лекция входит в состав общего видеокурса :Концептуальные модели энерго-информационого строения живой Природы и Человека.
Содержание:
Что такое «МОИ» Кураторы? Как к этому рекомендуется относиться.
М/ф «Суперсемейка» как образ безопасного проявления в социуме иерархического...
Описание:
Данная видео-лекция входит в состав общего видеокурса «Концептуальные Модели энерго-информационого строения живой Природы и Человека»
Содержание:
Как подготавливаются и читаются «живые» семинары МИСЭ.
Пример образа активной жизненной позиции.
Х/ф «Последний самурай». Пример кризиса...
Расстрессовка функциональных зон мозга и органов чувств. Устройство Информатория Человека. Мелодия Небесных Сфер (ВячеславГубанов)
Ведущий видеокурса: ВячеславГубанов
Объем видеокурса: 2 ч. 20 мин.
Формат: вебинар (онлайн-лекция)
В этом видеокурсе показывается, как устроен индивидуальный...
Описание видеокурса:
Данный видеосеминар подробно раскрывает взаимосвязь между телесным здоровьем человека и его энергетикой: состоянием его энергетических центров (чакр).
В этом видеокурсе систематизируются различные виды заболеваний по характеристикам чакральной деятельности человека: от 1-ой...
Описание:
Данная видео-лекция входит в состав общего видеокурса «Концептуальные Модели энерго-информационого строения живой Природы и Человека»
Содержание:
Основные принципы ведения лекций в МИСЭ.
Закон «Оплаты». Символ «ИНЬ/ЯН» как «свёрнутое» информационное сообщение.
Закон «Всемирной...
Система многоуровневой тонкоматериальной метрологии.
Различение Линии Жизни по видам воспроизведения на листе бумаги.
Линия Жизни индивидуальная. Своя, чужая.
Парная линия жизни, характеризующая параметры взаимодействия мен-тальных тел.
Обратная Линия Жизни.
Ментальное тело бизнеса (снимается с...
Также как и раковые заболевания, туберкулез и аллергии имеют совсем другую природу, нежели это принято считать в среде медиков. Причины возникновения туберкулеза и аллергий лежат в области энергоинформационныхвзаимодействий.
Узнать, что это за "неизвестные науке звери", и как с ним можно...
Описание:
Данная видео-лекция входит в состав общего видеокурса «Концептуальные Модели энерго-информационого строения живой Природы и Человека»
Содержание:
История создания книги «Энергетическая и Эмоциональная культура». Страдания, Удовольствия, «Норма состояния». НОУ-ХАУ.
Принцип...
Схема эволюции «потенциального» Человека, подробно и образно иллюстрирующая принцип перехода ИНЬ в ЯН при формирования кастовых уровней и эволюция принципа активности.
НОУ-ХАУ:
Землекопы (ИНь: кустарник перекати-поле); Носильщики (Ян: росянка, морские звезды, актинии);
Воины; Ремесленники...
Содержание:
Принцип явления «Куми-те». Пример из практики применения.
Принципы накопления энергоинформационного потенциала на иерархических уровнях и использования их при необходимости.
Время накачивания энергетикой необходимого уровня для достижения положительного результата.
История...
В данном видеокурсе рассматривается новый подход к продажам с использованием специальных энерго-информационных технологий для увеличения привлекательности нужных товаров и услуг.
Специальный видео-семинар для тех, кто хочет научиться продавать с максимальной эффективностью!
Инновационный подход...
Чем характерно такое состояние человека как «наведёнка» (зомбаж, одержание). Примеры проявления.:)
Примеры созидательных, дисциплинирующих и деструктивных «наведёнок».
Природная необходимость соответствия «прав и обязанностей» в каждой роли, на каждом Иерархическом уровне.
Принципы освобождения...