Задача: вне зависимости от того, умеет ли ваш ребенок читать, научить его УМЕТЬ СЛУШАТЬ С ПОНИМАНИЕМ текст из 10-ти предложений, прочитанный другим (аудиторный стимул).
На вебинаре я расскажу:
1. Какими навыками должен владеть ребенок, которого вы начнете учить ответам на вопросы и пересказу...
Содержание
Что рекомендуют исследования для успешного развития категорий
Навыки, которые должны быть в репертуаре ребенка, чтобы он был готов к освоению категорий
Прогрессия обучения категориям от легких к сложным
Последовательность шагов в формировании каждой категории
Формирование сортировки...
Вы сталкивались в работе с грамматическими ошибками в речи ребенка: «Красный яблоко», «девочки читает», «у два зеленый динозавра»? Найти в литературе систематический план формирования грамматического строй речи практически невозможно. Мы разработали такую программу с опорой на принципы...
На данном вебинаре я расскажу вам о том, как научить ребенка описывать картинку или предмет в нескольких предложениях, начиная с простой картинки одного предмета на белом фоне и заканчивая сюжетной картинкой с несколькими персонажами.
Мы поговорим о том
1. Какими навыками должен владеть ребенок...
Тестирование навыков и логика составления обучающей программы на основе совместного/множественного контроля и количества слов в эхо реакции
Цели тренинга:
1. Зачем обучать навыкам с подключением совместного контроля в поведении слушателя
2. Как совместный/множественный контроль позволяет...
Совместный/множественный контроль 1 часть
Продолжительность:
3 часа
Условная дискриминация (УД) является одним из самых важных навыков в репертуаре ребенка. Данный навык присутствует в визуально-визуальной дискриминации (ребенок подбирает кошку к кошке, когда перед ним лежат картинки кошки...
СОДЕРЖАНИЕ:
1. Анализ социальных навыков аутичного ребенка
2. Преграды на пути приобретения социальных навыков
3. Категории социальных навыков
4. Постановка целей обучения, направленных на развитие социальных навыков
5. Модели обучения социальным навыкам
6. Методы обучения социальным навыкам...
Родители, которые начинают самостоятельно заниматься с ребенком, часто испытывают сложности при подборе заданий. Им бывает непросто придумать, какие материалы лучше использовать, и какие именно задания можно выполнять. Для того, чтобы облегчить родителям эту задачу, мы начали формировать...
МелеШколя представляет онлайн тренинг для родителей и специалистов
Курс 5 часов: 2 урока по 2,5 часа 13 и 20 мая
В цену курса включено пособие "Слогострой" 110 карточек и 3 методических пособия (протоколы и чек-листы)
Слогострой - это метод, который позволяет систематично работать с нарушением...
Задание 1, визуальный подбор: ребенку предъявлены 3 картинки (яблоко, кошка, мяч) и инструкция подобрать мяч к мячу. Ребенок должен положить карточку мяча на карточку мяча, которая лежит перед ним.
Задание 2, поведение слушателя: ребенку предъявлены 3 картинки (собака, банан, кубик) и инструкция...
А этом вебинаре мы поговорим о том, как научить ребенка
1. Следовать инструкциям со словами «до», «после», «сначала», «потом», «перед тем как» и т.д.
2. Использовать слова «сначала» и «потом» при описании последовательности событий
Мы также обсудим, что должен уметь ваш ребенок, чтобы успешно...
У вас много вопросов о том, как учить ребёнка задавать вопросы?
Я здесь для того, чтобы на них ответить! На вебинаре я расскажу о различных тактиках обучения вопросам и научу вас учить ребёнка спрашивать:
Кто это?
Что это?
Где это?
У кого это?
Какой?
Куда?
Для кого этот вебинар
Для родителей и...
Содержание курса
Часть 1: введение в анализ вербального поведения
1. Обзор систем альтернативной коммуникации.
2. Классификация ВП.
3. Виды манд реакций и последовательность обучения данному навыку.
4. Такт реакции и последовательность обучения данному навыку.
5. Интравербальное поведение (ИП)...
Содержание тренинга:
1. С чего начинать учить имитации?
2. Моторная или имитация с предметами: с чего начинать?
3. Параллельная имитация: что такое и как учить?
4. Сколько предметов должно быть на столе? Какие предметы у ребенка, а какие у родителя?
5. Какая прогрессия ввода предметов?
6...
О чем этот вебинар?
Как сформировать предвосхищение ребенком эмоционального события
Как сформировать желание разделить с партнером его интересы, инициацию к взаимодействию?
Для кого этот вебинар?
Для родителей и специалистов АВА и смежных профессий
Для тех, у кого ребенок...
1 вебинар из серии - Совместное внимание: формирование взгляда в глаза
Продолжительность: 2,5 часа
В данной презентации я:
1. Проанализирую механизмы, стоящие в основе совместного контроля и дам определение данному принципу;
2. Объясню, что такое кумулятивный навык и что такое обобщенный навык...
Посмеемся?
Думаю над планом вебинара, а в голову приходит следующая мысль: «А можно вообще как то без этой частицы обойтись?» Мне почему-то показалось, что мы все стали бы добрее к друг другу, если бы перестали употреблять эту частицу так часто. Проведите на себе эксперимент. Когда собираетесь...
Для кого этот тренинг
Для родителей и специалистов, которые занимаются с детьми с аутизмом или задержкой в развитии
Для специалистов в Прикладном анализе поведения
Для дефектологов, логопедов, психологов, учителей с базовым знанием Прикладного анализа поведения
Для желающих углубить свои знания...
Что такое метод когнитивно-образной терапии (КОТ)?
Метод позволяет работать с любым запросом (страхи, ПА, отношения, финансы, РПП, психосоматика, травмы, детско-родительские отношения и другие
Метод заключается в работе с глубинными установками, описанными в когнитивном подходе
Работа с...
Что такое метод когнитивно-образной терапии (КОТ)?
Метод позволяет работать с любым запросом (страхи, ПА, отношения, финансы, РПП, психосоматика, травмы, детско-родительские отношения и другие
Метод заключается в работе с глубинными установками, описанными в когнитивном подходе
Работа с...