Полезное руководство для понимания и укрепления ваших экстрасенсорных способностей.
Вы когда-нибудь задумывались, являетесь ли вы экстрасенсом? Вам говорили, что вы обладаете глубокой интуицией? У вас когда-нибудь было чувство, что что-то произойдет, и оно происходило ? У вас когда-нибудь было...
Раскрытие ясновидения – Тестовое задание для участников. Разница между живыми и мёртвыми. Как видны образы ясновидения. Знакомство с ясновидением. Техника ясновидения с экраном.
Особенность методики - не использовалось никакое внушение. Поэтому тренер не показывал и не рассказывал, что и где...
Накопление эффекта тяжести – Воздействие образа тяжести. Накопление сносящей силы.
Перенаправление воздействия – Фокусы с двойником. Перенаправление чужого воздействия через образы.
Особенность методики - не использовалось никакое внушение. Поэтому тренер не показывал и не рассказывал, что и...
Эффект самовнушения – Работа с образами. Воздействие и самовнушение в воздействии.
Голосовое воздействие на двойник – Звук. Лозунги. Шутки. Фокусы с двойником.
Особенность методики - не использовалось никакое внушение. Поэтому тренер не показывал и не рассказывал, что и где нужно почувствовать...
Мысленное образное влияние – Первые эксперименты с мысленным влиянием.
Палка для создания образа тяжести – Использование палки для создания образа тяжести.
Особенность методики - не использовалось никакое внушение. Поэтому тренер не показывал и не рассказывал, что и где нужно почувствовать, а...
Образное влияние на плаху – Штырь. О плахе. Влияние на плаху спереди и сзади. Ощущение плахи.
Произвольные эксперименты с плахой – Поиск и оттачивание воздействия.
Особенность методики - не использовалось никакое внушение. Поэтому тренер не показывал и не рассказывал, что и где нужно...
Ошибки работы с намерением – Время. Вялый удар. Нечёткость образа.
Управление намерением – Реагирование. Граница. Автомат. Обман хулигана. Образ намерения. Наработка намерения.
Особенность методики - не использовалось никакое внушение. Поэтому тренер не показывал и не рассказывал, что и где...
Ошибки в замене головы рукой – Удержание руки. Большой палец. Расслабленность. Локоть. Шаг. Голова.
Замена намерения движения – Движение с заменой намерения. Время. Применение. Образы. Как тренировать.
Особенность методики - не использовалось никакое внушение. Поэтому тренер не показывал и не...
Работа с вниманием – Важность внимания. Возможности. Замена тела.
«Замена» головы рукой – Защита от удара в голову. Создание иллюзии.
Особенность методики - не использовалось никакое внушение. Поэтому тренер не показывал и не рассказывал, что и где нужно почувствовать, а лишь подсказывал, как...
Преимущественно воздействие – Воздействия в упражнении «пьяница и столбик».
Работа с центром тяжести – Воздействие на центр тяжести. Эксперименты.
Особенность методики - не использовалось никакое внушение. Поэтому тренер не показывал и не рассказывал, что и где нужно почувствовать, а лишь...
Соединение работ воедино – Пьяница и столбик. Работы на «физике», пустотах и плотностях, центре тяжести.
Ошибки точечного воздействия – Если не получается. Точность попадания.
Особенность методики - не использовалось никакое внушение. Поэтому тренер не показывал и не рассказывал, что и где...
Работа с опорами. – Создание опор. Убирание опор. Через руку, плечо и тело.
Комбинированные упражнения. – Добавления бесконтактного воздействия к упражнению «пьяница и столбик».
Выход с контакта на бесконтакт. Фрагмент обучения. – Влияние через касание. Влияние без касания.
Тренировка принципа...
Пьяница и столбик. Ознакомление. – Опоры. Пьяница и столбик. Последовательность упражнения. Эксперименты.
Пьяница и столбик. Опоры. – Изучение опор. Подход. Освобождение. Искусственные опоры. Ось опоры.
Пьяница и столбик. Примеры. – Работа без усилия. Неустойчивое равновесие. Работа с опорами...
Связь рука-тело. – Связь. Ощущение в теле. Упражнения. Самообман. Фрагмент обучения.
Давление и опоры через руку. – Давление рукой. Создание опоры. Убирание опоры.
Комплексная работа через руку и тело. – Комбинация приёмов. Воздействие телом. Пример комплексной работы.
Особенность методики - не...
Создание пустоты и плотности – Стояние рядом. Опора. Кирпич. Подавление.
Толчок через ощущения – Руки у тела партнёра. Чувствительность. Ощущения. Толчок через ощущения. Пояснения.
Мысленное влияние на самого себя – Всплытие рук. Влияние на руки. Сдвигание самого себя. Расслабление.
Особенность...
Подготовительные упражнения. Принцип плотности. Принцип пустоты в бесконтактной работе.
Особенность методики - не использовалось никакое внушение. Поэтому тренер не показывал и не рассказывал, что и где нужно почувствовать, а лишь подсказывал, как это нужно делать. Как правило, большинство...
Упражнение на понимание ауры, фокусы с представлением, демонстрационные работы с двойником. В беседе рассмотрены темы: устройство сознания человека, ум, разум, Душа, двойник, чакровая проекция ощущений, мышление и циклы, смыслы, пути обретения свободы, духовность и другие темы.
Особенность...
Бесконтактное поглаживание, раскрытие видения телом, демонстрации работы с двойником. В беседе рассмотрены темы: традиционные корни системы, подходы к развитию человека, влияние научной идеалогии, ориентация на самопозннание, Карлос Кастанеда, ДЭИР и др. темы.
Особенность методики - не...
Упражнение по расслаблению, раскрытию чувствительности. Биолокация, чувствование поля человека в целом и поля внутренних органов. Очищение чакр и поля сознания. Устройство человека. Привычки и циклы мышления. Начальные практики. Демонстрации устройства человека.
Особенность методики - не...