Когда курс нужен именно вам:
Вы занимаетесь с дошкольником из «группы риска» по дислексиии дисграфии
Ваш дошкольник прошел полный курс занятий и по заключению ППК «речь в норме», либо остались неавтоматизированные звуки, до конца не откорректирована слоговая структура, проблемы с...
Автор: Свободина Наталья Генриховна.
Логопед в/к, практический психолог, педстаж - 30 лет, автор книги для родителей иучителей «Дисграфия», написанной в соавторстве с Марией Лазаревной Лукашенко, издательство ЭКСМО 2004 год, книги для учителей «Беседы с логопедом», издательство СФЕРА, 2008 год...
Как часто мы видим школьные тетрадис одинаковыми ошибками, которые логопеды называют специфическими, и также часто всех детейс такими ошибками отправляем на занятия к логопеду. А дальше начинается непонятное: одни детис помощью логопедических методик справляются спроблемами нарушения письма...
Разговор о нарушениях чтенияиписьма мы начиналис диагностики. Но вот все диагностические мероприятия проведены, и картина для васстановится ясна: это дислексия, дисграфия, возможно, дизорфография. Вы выяснили, чем обусловлены эти нарушения. И теперь мы поговорим, как можно помочь нашему...
На предыдущих вебинарах цикла «Коррекция нарушений чтенияиписьма» мы познакомились с теоретической частью вопроса о дислексиии дисграфии; нормативной базой: что важно в сегодняшних реалиях нашего образования; рассмотрели диагностическую часть и первые два занятия экспресс-курса, на которых...
[Ассоциация дислексии] Нарушения чтенияиписьмаудетей. Тариф для специалистов
Для повышения компетенции родителей испециалистов, работающих с детьмис нарушениямичтенияиписьма. Курс формирует базовые компетенции по проблеме выявления, преодоления и профилактики нарушений письмаичтенияу...
Новый вебинар Уханова Александра Витальевича, врача-невролога, заведующего отделением функциональной диагностики, Санкт-Петербург ❗"Нарушение мозгового кровообращения удетейсречевыми нарушениями"
Даты проведения: 14-15 декабря 2020 г.
Программа вебинара
✅1. Формирование системы мозгового...
Программа
Проблемы нарушений письма в начальной школе.
Организация помощи детям начальных классов, имеющих трудности в обучении: в школе, дома.
Три недели до сентября — много или мало.
Диагностический этап в сентябре – обоснование исодержание.
Практический курс занятий – логопед, учитель...
Программа МК :
Особенности работы учителя-логопеда в современных образовательных условиях.
Нормативные документы.
Актуальность вопроса: от навыков чтенияиписьма к читательской деятельностиисамостоятельной письменной речи.
Методические рекомендации по реализации основных направлений...
Автор: Червякова Наталья Алексеевна
Предупреждение ошибок чтенияиписьмау дошкольников с помощью дидактических игр иупражнений
18.11.2019
Вы познакомитесь с дидактическимииграмииупражнениями:
- По автоматизации звука
- По формированию фонематических процессов
- По формированию...
На вебинаре вы узнаете:
Основные нейропсихологические механизмы учебных трудностей в начальной школе;
Алгоритм работы нейропсихолога с трудностями овладения письмом и чтением;
Стратегия работы с каждым из механизмов учебных трудностей с примерамиих отработки на письме и в чтении.
На вебинаре будет раскрыто содержание логопедической работы, направленной на диагностику, профилактикуи коррекцию нарушений письма, обусловленных недостаточность компонентов учебной деятельности приСДВГ:
диагностика регуляторных дисграфиии дизорфографии формирование у школьников с...
На вебинаре слушателисмогут познакомиться с приемами работы по коррекциистертой дизатрии в составе комплексного подхода в ОУи получить комплекссамомассажа (для нормализации тонуса), а также вспомогательные упражнения по выработке правильных кинестезий.
Программа:
- Неврологический аспект...
СКАЧАТЬ:
FB2
EPUB
iOS.EPUB
Ещё 7
Описание книгиСборник включает материалы II Международной междисциплинарной научной конференции «Инновационные методы профилактикиикоррекции нарушений развития удетейи подростков: межпрофессиональное взаимодействие», организатором которой является...
Если ваш ребенок:
Читает по слогам: никак не начнет читать словами
Не понимает прочитанное: просите пересказать, а он не может
Сохраняет побуквенное чтение
Неправильно ставит ударения
Не видит границ предложений: нет интонации, не соблюдает знаки препинания
Читает медленно искорость чтения не...
Алекситимия – это затруднение или неспособность к пониманию собственных эмоций иих выражению в вербальной форме. Поскольку эмоции – неотъемлемая часть личности, их искаженное формирование в детстве приводит к деструктивному поведению, перенапряжению вегетативной нервной системы и возможным...
Как помочь ребенкусамомусправляться с трудностямичтенияиписьма?
Приглашаем родителей на марафон-практикум с подробным разбором нейрокоррекциисамых актуальных школьных проблем: письмо и чтение.
Главная цель марафона — научить родителей инструментам нейропсихологической коррекции в домашних...
Программа пропедевтикиикоррекции нарушений письма (2016)
В курсе:
3 вебинара: 12 часов лекций и общения с ведущими
Программа мастер-класса:
1 день
4 июля, с 11:00 до 15:00. Наталья Малюкова
Нейропсихологическое исследование и развитие пространственного фактора удетей 3 – 9 лет: от образа...
Возможности психолого-педагогической коррекциисиндрома дефицита внимания с гиперактивностью (СДВГ) удетей.
Продолжительность вебинара: 120 минут
Автор: Китаева Наталья Николаевна, кандидат педагогических наук, доцент, логопед высшей квалификационной категории.
Для кого: логопеды ДОУ, студенты...
В курсе будут рассмотрены особенностистроения и функционирования артикуляционного аппарата у ребенка с врожденными расщелинами губы и нёба, дана классификация и характерные отличия форм ринолалии.
Значительное место будет уделено вопросам изучения влияния открытой ринолалии на все сферы жизни...