Результаты поиска по запросу: Программа сенсомоторной коррекции (Мария Черняк)

Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям. После прохождения курса вы Узнаете о том, как провести первичную консультацию неговорящего ребенка и составить программу коррекции при разных вариантах развития. Познакомитесь с ПРОГРАММОЙ СЕНСОМОТОРНОЙ КОРРЕКЦИИ ДЛЯ ДЕТЕЙ С 1.5...

Альбом «Предложения-2» Описание: Пособия рекомендуем для отработки слов первого, второго и третьего слогового классов, различения и употребления форм единственного и множественного числа существительных, развития фонематического слуха, построения структуры связного высказывания. Из серии...

Альбом «Предложения-1» Описание: Пособия используются для развития речевого слуха, отработки звукоподражаний, слов первого и третьего слогового класса (двусложные слова с открытыми слогами и односложных с закрытым слогом), навыков имитации, развития понимания речи и грамматики. Из серии...

Диагноз «ранний детский аутизм» включает в себя огромный спектр разнообразных и сложно переплетенных нарушений, требующих особого подхода на каждом отдельном этапе развития ребенка. В пособии представлен метод сенсомоторной коррекции таких нарушений. Приведены комплексы сенсомоторных упражнений...

Описание: Пособия рекомендуются для развития понимания речи, мышления, формирования структуры связного высказывания, развития навыков глобального чтения. Из серии: Комплексная методика коррекции речевых нарушений у детей

Описание: Рекомендуется для отработки слоговой структуры слова 1-5 слогового класса, для различения и употребления единственного и множественного числа существительных, мужского, женского, среднего рода прилагательных. Из серии: Комплексная методика коррекции речевых нарушений у детей

Описание: Комплект из трех альбомов, предназначенный для работы с детьми с нарушением слоговой структуры, фонематического восприятия и пространственными и грамматическими нарушениями по типу ОНР 3. Структурированная подача материала поможет ребенку легче преодолеть перечисленные нарушения. Из...

Альбом «Звуки-1» Описание: Пособия рекомендуются для занятий с неговорящими детьми для стимулирования появления и отработки звукоподражаний, умения переключаться с одной артикуляционной позы на другую, развития навыков глобального чтения, имитации и понимания речи. Из серии: «Комплексная...

КАК ЗАНИМАТЬСЯ С РЕБЕНКОМ, ЕСЛИ ОН ПЛОХО ГОВОРИТ? Ваш ребенок говорит, но непонятно? Ребенок говорит понятно только несколько слов? Ребенок плохо понимает речь? Может сказать слово по слогам, однако не может его повторить целиком? В логопедии это называется НАРУШЕНИЕ СЛОГОВОЙ СТРУКТУРЫ. ОБЩЕЕ...

АЛЬБОМ "БУКВАРИК-2" Данное пособие предназначено для обучения навыку чтения детей, как нормотипичных, так и детей с психоречевыми нарушениями. Букварик-2 является самым простым пособием для обучения чтению букв: А О У И М С Х и слогов с ними. К Букварику прилагаются листы для практической...

АЛЬБОМ "БУКВАРИК-1" Данное пособие предназначено для обучения навыку чтения детей, как нормотипичных, так и детей с психоречевыми нарушениями. "Букварик-1" является самым простым пособием для обучения чтению букв: А, О, У, И, М, С, Х и слогов с ними. К "Букварику" в комплекте идут карточки...

Описание: Карточки для отработки имитации «Сделай так». Упражнение способствует развитию понимания речи, навыков имитации, внимания, моторного планирования. Рекомендуется для работы как с нормотипичными детьми, так и с детьми с психоречевыми нарушениями с 2-3 лет. Формат: PDF

Курс пройдёт с 1-30 апреля 2020г. Выдача только после завершения курса Он не хочет со мной заниматься! Он слушается только папу! Он не хочет ничего делать, ему ничего не интересно! Он делает только то, что хочет! Так говорят многие родители, да и педагоги тоже. Поведение, когда ребенок...

Онлайн-курс- это практические рекомендации по работе с пособиями для эффективной работы Пособия при запуске речи Карточки звуки, 10 стр. Альбом «Звуки для малышей», 12 стр. Пособия для отработки слоговой структуры первого, второго слогового класса и грамматики Альбом «Слова из двух слогов», 17...

После прохождения курса вы Научитесь работать с детьми, которые говорят обрывки слов, но не произносят слово целиком Увидите, как в игровой форме, но системно и последовательно проводить занятие, отрабатывая слоговую структуру двусложных и односложных слов Научитесь проводить артикуляционную...

Новые практические пособия Марии Черняк для логопедов, психологов, родителей Первый комплект Окончания прилагательных (цвет) -6 листов Окончания прилагательных (величина)-3 листа 1-5 слоговые классы-15 листов. По 3 листа каждого класса. Использовать можно как отдельно, так и для отработки...

После прохождения курса вы Научитесь формировать слоговую структуру трехсложных слов Научитесь поэтапно отрабатывать предложные конструкции, включающие слова первого, второго и третьего слогового классов Увидите , как с помощью визуальных подсказок отрабатывать грамматические категории...

После прохождения курса вы Получите четкие знания о механизме нарушений при моторной и сенсо-моторной алалии и алгоритме компенсации этих нарушений Узнаете с чего начать и как конкретно проводить коррекционную работу, начиная с диагностики нарушения Узнаете о максимально эффективном плане...

Что вы получаете, приобретая курс: 6 обучающих видео, сочетающих теоретический и практический материал 14-летний опыт работы коррекционно-логопедического центра Марии Черняк! После прохождения курса вы Узнаете, что такое кинезотерапия и почему она является необходимым и важнейшим направлением...

Альбом «Коррекция ФФН» 67 страниц. В альбоме представлен картинный материал слов сходных по произношению и звучанию для развития фонетико-фонематических представлений. Материал дан с постепенным усложнением. Ребенка просят найти и произнести от двух до пяти слов. Пособие способствует развитию...