Программа мастер-класса:
Использование подручных средств в процессе речевой и моторной диагностики детей.
Нейропсихологических подход в занятиях ииграх.
Игры на развитие межполушарного взаимодействия.
Творческий подходкиспользованию классических и не классических материалов: бумага, камни...
О вебинаре
Дискалькулия или почему ребенок не овладевает умением считать. На сегодняшний день это часто встречающееся расстройство вызывает обеспокоенность родителей испециалистов. Поэтому важно знать каксимптоматику дискалькулий, механизмы иклассификацию, таки путикоррекции.
Программа:
-...
Когда курс нужен именно вам
Трудно уловить отличия похожих нарушений речи
Мы рассмотрим клинические проявления различных произносительных расстройств и вы узнаете подробностиих дифференциальной диагностики.
Есть вопросы по оценке состояния дыхания, голоса и просодики
Мы подробно разберем...
Когда мы наблюдаем, как растут наши дети, мы не всегда задумываемся о том, как формируется их речь. Маленький ребенок быстро набирает словарный запас, переходя от слов «дяй», «бяка» и «ыся» к целым предложениям! Однако, когда мы работаем с детьмис РАС, нам приходится задумываться над каждым...
На мастер классе мы разберем:
1 Биологические причины трудностей внимания и организациисебя у детей и взрослых
2 Психологические причины трудностей внимания и организациисебя у детей и взрослых
3 Принципы коррекциисаморегуляцииу детей, организация их работы
4 Примеры упражнений для детей...
✔️Обучающий тренер – Львова Наталья, детский клинический психолог, руководитель проекта «Детская психология для специалистов и родителей. Онлайн школа»
✔️В работе с детьмис ЗПР, часто обращается внимание, что традиционные методы коррекции перестают соответствовать характеру онтогенеза этих...
7 обучающих модулей
50 видеоуроков
Наглядная демонстрация приемов иупражнений для работы с детьми
Наставничество от нейрологопеда
4 живых вебианра
2 групповые упервизии
Приложения доступные для скачивания: методички, пособия, игры и материалы
Итоговая аттестация
12 месяцев доступ к...
Рассмотрим данную тему в четырех блоках:
ассоциативные ансамбликонтроль на уровне восприятия
пока "рот-руки", нет предметной деятельности, мышление стопорится
схема тела связана с фонематическим слухом - да или нет? И что с этим делать?
Длительность: 00:25:00
Вы получите: материалы курса "Нейропсихологическийподходк диагностике икоррекции нарушений речевого развития у детей". Тариф - Курс 144 часа
Кому:
Учителям-логопедам иучителям-дефектологам ДОО, учителям-логопедам иучителям-дефектологам общеобразовательных учреждений, нейропсихологам.
Цель...
Приглашаем вас на вебинар, который проведет Марина Кишиневская (логопед высшей категории, дефектолог, клинический психолог), г. Москва.
Информация, полученная на вебинаре, будет интересна и полезна логопедам, дефектологам, психологам, учителям, воспитателям, магистрантам, студентам, слушателям...
Вы научитесь прогнозировать и предотвращать трудности в обучении, выстраивать комплексную программу подготовкик школе на основе педагогического и нейропсихологических подходов сучетом индивидуальных особенностей детей 5-7 лет.
Авторская методика адаптации пособий под уровень развития детей...
Логоритмические приемы для развития речи, коррекции речевых нарушений и неречевых процессов удошкольников Мерсибо Гайдар Е.Ю.
Мастер-класс "Логоритмические приемы для развития речи, коррекции речевых нарушений и неречевых процессов удошкольников", Школа Мерсибо,
Лектор: Гайдар Елена Юрьевна -...
Одним из основных компонентов речевого развития старших дошкольниковс ЗПР является, связная речь, т.е. готовность кконструктивному общению со сверстникамиис взрослыми. Ведь владение монологической и диалогической связной речью – это не только умение правильно построить последовательный...
На вебинаре слушателисмогут познакомиться с приемами работы по коррекциистертой дизатрии в составе комплексного подхода в ОУи получить комплекссамомассажа (для нормализации тонуса), а также вспомогательные упражнения по выработке правильных кинестезий.
Программа:
- Неврологический аспект...
*** Скрытый текст: у вас недостаточно прав для просмотра скрытого текста. Посетите ветку форума! ***
Комплексный подходк запускуречиу неговорящих детей. Курс повышения квалификации для специалистов.
На курсе вы узнаете о системе работы с неговорящими детьмии поэтапной программе этой работы...
Программа
1. Играем с детьми на металлофоне и детских шумовых
инструментах: от простого ксложному; индивидуально иколлективно.
2. Развитие чувства ритма, темпа, звуковысотного слуха; внимания,
памятиикоординации приигре на металлофоне и детских
шумовых инструментах.
3. Развитие речии...
Онлайн-тренинг по лечению плоскостопия. На нем вы узнаете анатомию костей, мышц исуставов стопы и будете понимать проблему на врачебном уровне. Главной темой станет разбор тонуса мышц стопы и голени. От состояния мышц зависит всё: будет свод стопы приподнят или опущен, будет стопа находится в...
Вебинар для логопедов, дефектологов, родителей.
В программе:
1. Что нужно знать иуметь ребенку при поступлении в школу (предпосылки обучения)
2. Педагогическая готовность
3. Психологическая готовность
4. Обследование детей при поступлении в школу
5. Готовность к школе детей сОВЗ.
Программа
19 июня с 13.00 до 15.00
Что надо знать логопеду о межполушарной асимметрии мозга.
Как взаимодействуют два полушария мозга: просто о сложном.
Левши – «бытовое» и «научное» представление. Некоторые стереотипы о левшах.
Типы леворукости (генетическая, компенсаторная и другие) ...