Цель вебинара
Знакомство с направлением в психологии – сказкотерапией и его возможностями работы в области перинатальной психологии. Расширение профессионального опыта посредством данного направления – сказкотерапии. Погружение в семантическое пространство сказки и освоение практическими...
ЦЕЛЬ ВЕБИНАРА
Расширение профессионального опыта посредством данного направления – сказкотерапии. Психологическая интерпретация символов в сказках.
Программа
Чудо рождения в сказках:
— способы появления на свет (иномирность и рукотворность)
— ритуальность
— метафора рождения и современность
Дети...
Что такое сказка?
Нужны ли сказки современным детям и если да, то нужно ли читать старые сказки или только современные?
Могут ли сказки потерять свою актуальность?
Чему учили сказки в древности и нужно ли читать их современным детям?
Как сказки связаны с формированием эмоционального интеллекта и...
Мультфильмы носят не только развлекательный, но и познавательный характер. Они способны преподносить детям знания в игровой форме, развивать необходимые умения и навыки, а так же эмоциональный интеллект.
Просматривая мультфильмы, ребёнок может испытывать целый спектр чувств и эмоций. В том числе...
ЦЕЛЬ СЕМИНАРА
Изучение основных принципов работы с МАК какинструментом арт-терапевтической практики, ознакомление специалистов с МАК перинатальной направленности, освоение приемов работы с МАК с запросами перинатальной тематики.
Программа вебинара
Знакомство с метафорическими (ассоциативными)...
Конфликты между родителями и детьми– одна из самых распространенных проблем в отношениях. Они имеют место быть даже в благополучных семьях. Почему родители и дети конфликтуют? Как спорная ситуация перерастает в конфликт?
На вебинаре мы поговорим о конфликтах с собственным ребёнком и путях их...
Описание целевой аудитории: Слушатели, имеющие или получающие базовое или дополнительное психологическое или педагогическое образование, практикующие психологи.
Цели вебинаров: Познакомить с техникой коллажа и ее практическим применением в психологической практике.
Часть 1. Коллаж как...
Не секрет, что приход психолога в коллектив специалистов, где он зачастую является единственным представителем своей профессии, а также не разработанность регламентирующих документов создают серьезные трудности в работе не только у начинающих, но и у опытных психологов. Автор тренинга, опираясь...
Автор – Колобова Н.О., кандидат психологических наук, практикующий семейный и перинатальный психолог, преподаватель, тренер, автор семинаров и тренингов, создатель 6 колод метафорических ассоциативных карт. Книга «Родовой канал и другие практики перинатальногопсихолога» - результат 26-летнего...
Цель программы:
Метафорические ассоциативные карты помогают психологу установить контакт с клиентом, визуализировать проблему, найти новые варианты ее решения. Карточки с различными изображениями, словами, фразами подходят для групповой и индивидуальной работы, для оффлайн и онлайн сессий, для...
Цель программы:
Метафорические ассоциативные карты – это уникальных инструментпсихолога, который дает возможность дать безопасный и безболезненный выход тому, что накопилось в бессознательном. Карты позволяют человеку осознать суть проблемы и найти уже известный ему, но еще не осознанный метод...
Длительность вебинара 1ч 05м
Описание целевой аудитории: Вебинар будет интересен врачам, психологам и всем, кто интересуется психологией.
Цели вебинара: Рассмотреть случаи проблем в репродуктивной системе у мужчин, препятствующих зачатию ребенка. Связь бесплодия с психологическими проблемами...
Описание:
Метафорические карты – отличный метод работы с детьми дошкольного и младшего школьного возраста. Увидев на столе психолога красивые изображения, ребенок наверняка проявит к ним интерес. В целом МАК воспринимаются детьми как игра, что облегчает процесс работы
Для кого:
Лекция будет...
Описание:
Психологи работают с родителями как в рамках системы образования, так и в частном порядке. В первом случае речь идет чаще всего о разовой консультации (или нескольких консультациях) на тему развития и поведения ребенка, а также особенностей детско-родительских отношений. Сотрудничество...
Описание:
Работа с педагогами входит в обязанности психолога системы образования. Метафорические карты являются одним из действенных инструментов, который значительно снижает уровень тревоги и недоверия. Так как работа с психологом все еще вызывает разные эмоции, а педагоги могут в принципе...
В этом классе мы исследуем игру не просто как развлечение, но как мощный инструментработы со смыслами. Игра представляет собой уникальное пространство, где взгляды и позиции могут радикально отличаться от реального мира. Здесь мы создаем и управляем правилами, в то время как в реальной жизни...
Описание:
Подростковый возраст (период примерно с 12 до 17 лет) – очень непростое время и для самого подростка, и для окружающих его людей. Многие взрослые с ужасом вспоминают собственный пубертатный период, многие родители с таким же страхом ждут подросткового возраста своих детей
Для кого...
Только новые лекции в 2023 году
Девять лекций для писателей. Разберём тонкости литературной кухни: от визуализации сюжетов до психологии героев, от архетипов до бессюжетной прозы, от генерации идей до проблематики финальных сцен.
Лекция 7. Психологические типологии какинструментработы с...
Описание:
Групповой формат работы с МАК предполагает больше описания со стороны участников и меньше вопросов – от психолога. Вопросы используются по минимуму и только образующие, в соответствии с целью техники. Если следовать алгоритмам индивидуальной работы с большим количеством вопросов, есть...
Метафорические карты – профессиональный психологический инструмент, в основе которого лежит работа с визуальной метафорой. Карты можно использовать в любой психологической работе (в индивидуальном консультировании, в групповом тренинге, в преподавании и пр.), но важно понимать, что это всего...